cowellar.pages.dev



Dagis trollhättan: barnomsorg falköping

  • dagis trollhättan
  • Dagis trollhättan:

  • Trollhättan, Egna hem
  • förskola trollhättan kö
  • Utbildning och barnomsorg
  • trollhättans stad e-tjänster
  • barnomsorg falköping
  • Trollhättans stad kontakt


  • Utbildning och barnomsorg

    I slutet av augusti var det läger på Hunneberg som gällde för ans elever och personal i Vänersborg. Två dagar i skogen vid Bergagården på Hunneberg utanför Vänersborg! Fridas skolrestauranger En del sanningar är så självklara att man ibland inte tänker på dem. Ett exempel är att barn och ungdomar behöver energi för att leka och lära och, för all del, förstås även vuxna. Konsekvensen av denna insikt är att all mat som lagas och serveras under en skoldag — frukost, lunch och mellanmål — helt enkelt måste vara så bra som möjligt. Det ska vara gott, nyttigt och tilltalande, med andra ord. Det finns förstås flera vägar att nå dit, och på Frida har vi bland annat jobbat hårt för att våra skolrestauranger ska bli och vara Svanenmärkta. Det betyder bland annat att vi måste uppfylla hårda krav på närproducerade, ekologiska och KRAV-märkta råvaror. Dessutom är allt lagat med mycket kärlek, bara en sån sak! Våra restauranger är också viktiga sociala mötesplatser.

    Trollhättans stad e-tjänster

    Smultronets förskola i Trollhättan Smultronets förskola öppnade och har 2 avdelningar. Den ligger mellan stadsdelarna Hjortmossen och Karlstorp med närhet till intilliggande natur- och grönområde. Pedagogik Pedagogernas utgångspunkt är att ditt barn är kompetent och engagerat. I den planerade undervisningen arbetar vi i projekt och i processer där vi utgår ifrån barnens inflytande och intresse som är kopplat till våra styrdokument. Tillsammans med barnen är vi nyfikna, ställer hypoteser och söker kunskap utifrån läroplanens olika ämnesområden. I den spontana undervisningen är pedagogerna närvarande och deltar i lek och samspel för att kunna följa upp och utveckla lärandet. Under dagarna delar vi upp barngruppen i mindre sammanhang. Det skapar förutsättningar för fördjupande relationer, lärande och samspel. Under utevistelsen som sker varje dag får barnen möjligheter att utforska och utmana sina färdigheter. Utomhus får barnen förstahandsupplevelser av närmiljön och naturen som de vistas i.

    Trollhättan, Egna hem

    Välkommen till Frida förskola Trollhättan! Tryggt, roligt och lärorikt — här utvecklas och växer barn. Tiden i förskolan är inte bara utvecklande i sig, den lägger också grunden för ett lärande som är livslångt. Genom att vara en trygg, rolig och lärorik tid i en levande social gemenskap kan barnet påbörja sin resa — en resa där allt är möjligt. På Frida säger vi att vi utbildar tågluffare. För förskolans del handlar det bland annat om att få leka och lära i sammanhang där barnen får rika möjligheter att utvecklas till aktiva, kreativa, kompetenta och ansvarskännande människor. De ska känna sig sedda och delaktiga och de ska få utveckla tillit och självförtroende — de ska få växa, helt enkelt. Välkommen till oss! Vår förskola ligger centralt i Trollhättan och har en härlig gård för lek och lärande och nära till fina grönområden. Även om vi är måna om en trygg, kreativ och trivsam inomhusmiljö, så tänker vi att våra lokaler är något mer än bara rum — och både på vår fantastiska gård och i vår närmiljö finns alltså rikliga möjligheter att få utlopp för nyfikenhet och upptäckarlust.

    Förskola trollhättan kö

    I förskolorna har vi barn från ett till fem år indelade i olika åldersgrupper. Genom att välja Nya Skolans förskolor har man en garanterad plats i grundskolan. I förskolan arbetar vi i åldersintegrerade grupper som är flexibla och anpassas efter pedagogiska behov såsom barnens intresse och mognad. Vi gör utflykter i de närliggande omgivningarna — i samhället — för att barnen ska lära och bli nyfikna på att lära mer. Eftersom det är ett nära samarbete mellan förskolan och skolan har vi möjlighet att följa och dokumentera varje barns utveckling så att vi på bästa sätt kan hjälpa dem att utvecklas. Förskolorna arbetar holistiskt för att redan från början ge barnen en upplevelse av sammanhang. Med stigande ålder får de möjlighet att reflektera över sitt lärande tillsammans med kompisar och pedagoger. Det finns ett extra fokus på språkutveckling, matematik, teknik och naturvetenskap som vävs in i förskolornas projekt. I centrum finns leken med sitt utforskande och den fria fantasin.